［連續四天翻譯日文經驗談］語言習得和動作習得一樣！以後大家可以多多引進日文醫學課程！

電影🎬《異星入境》中提到Sapir-Whorf hypothesis, which holds that language shapes the way we think.

也就是說，我們學習什麼語言，也會被說這個語言的人的思考模式所影響。

 

上個禮拜🇹🇼聯興邀請了2位🇯🇵日本講師：山本泰三さん（右三）、大田幸作さん（最左），來介紹日本的介護保険制度及如何帶Redcord團體課程（週六日），和如何運用Redcord幫助神經症狀（如腦中風）的患者（週一二），我則連續當了四天的日文翻譯。

 

雖然我之前有翻譯過日文醫學書，平常也很愛看日文書，但當日文即時口譯是第一次！

而且大家都知道，聽懂是一件事，但翻譯出來是另一件事。

超緊張的！幸好安然度過。

 

我覺得很神奇😺

翻譯的腦，跟即時口譯的腦好像不一樣！

第一天還不是很順，腦要消化一下才能夠翻譯成中文。翻到第二天，尤其是第三四天的時候，感覺好像自己是個輸入輸出的App。

👂耳朵進來的🇯🇵日文，馬上就可以👄脫口而出🇹🇼中文，不需要過多的思考或解析文法。

所以我有一個很大的感想，就是「語言習得」跟這次上Redcord課程所提到的「運動習得」(motor learning)的道理似乎是一樣的!!

 

山本泰三さん說，超級多的物理治療書都有提到神經肌肉控制(neuromuscular control)或動作控制(motor control)，而且這儼然是目前物理治療屆當紅炸子雞！

但是改變了動作控制後怎麼樣「維持」（定着）？

山本泰三さん說物理治療的書幾乎完全沒有提到！他做了相關研究發現，反而是在教育學及心理學的書才有提到。

山本泰三さん提到了很多，但是裡面最重要的就是學者Gibson所提出的「環境賦使」（affordance），如何將「環境賦使」運用在病人身上，就是有來上課的人的福氣啦！

「環境賦使」簡單說，就是環境會提供感覺或知覺刺激，賦予它本身意義。例如你看到杯子的耳朵，自動就知道要從這裡拿杯子。

 

（圖出自日文Wikipedia，アフォーダンス介紹）

我覺得即時口譯也一樣。如果只是聽📻日文廣播叫我翻譯的話，我可能不會學習的這麼快。

語言的學習，就是要在互動之間產生，維持和習得的效果最好。

同理，動作控制改變後要如何「習得」？

最重要的就是要在生活的場景中有效地運用，也就是carryover effect，而不是一直在硬生生的訓練機器上瘋狂訓練。

這也就是為什麼很多人明明有八塊肌，但是他的核心在走路或做一些高難度運動表現時無法使用！並不是你有一塊塊的腹肌，就表示你有「可用的核心」了！

 

另外，為什麼我會接下這個任務？

一方面是挑戰自我，看看自己日文程度是不是足以即席翻譯日文。

另一方面，🇯🇵日本其實有很多厲害的醫學專家，礙於語言的隔閡沒有辦法把他們的知識傳播到🇹🇼台灣，我覺得很可惜。因為醫學專業名詞太多，翻譯門檻較高。

有了這次經驗後，我比較有自信了。爾後或許可以多多引進更多日本講師的課程！